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双方还将以数字教育研究中心为基础巴黎人注册

文章作者:巴黎人-智能硬件 上传时间:2019-09-22

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:2019-05-14 21:48:23

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巴黎人注册送18 3本网讯(记者 张贵勇)“过去,人们往往以为教育信息化就是放幻灯片。现在,人们又把教育信息化理解成配备IPAD。教育信息化应定位在提升教学质量、激发学生学习兴趣的手段层面,重在与课堂教学相结合,帮助教师实现真正的教学变革。”日前,人民教育出版社与华东师范大学在京签署战略合作协议。仪式上,来自教育部科技司、基础教育二司、教育装备研究与发展中心等部门的负责人,以及华东师大开放教育学院的专家分别发表对教育信息化的观点,并畅谈当前教育数字出版的特点与未来发展。

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10月24日下午,应教育学院邀请,人民教育出版社党委书记、《课程·教材·教法》杂志主编郭戈教授在田家炳812报告厅作了题为《教育学术研究的方法与策略》的学术报告。教育学院部分教师、教育博士以及硕士研究生100余人聆听了本次报告。报告会由教育学院党委书记李帅军主持。

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4月19日,人民教育出版社向我校捐赠《温家宝谈教育》《温家宝地质笔记》等图书共计1300余册。人民教育出版社党委书记郭戈、副社长谭钢一行,校领导何光彩、傅安洲、储祖旺,相关部门、学院负责人和学生代表参加捐赠仪式和座谈会。傅安洲主持捐赠仪式。

  人民教育出版社社长殷忠民在发言中表示,人教社有着60余年基础教育教材的研究编写经验、品牌影响力、资源积累、市场优势和研发条件等优势,华东师大具有名校教研优势、人力资源、技术储备、研发经验以及突出的科研成果。双方此次合作有助于以教育信息化带动教育现代化,本着优势互补、共同发展的原则,共同推出业界标准和研发相关产品。

为深入学习贯彻党的十九大精神,12月12日,教育学院在田家炳813室开展了以“认真学习十九大,办人民满意的教育”为主题的专题党课活动。学院全体党员听取本次党课。

郭戈首先回顾了河南大学与河南师范大学的历史,深入诠释了两个学校的发展渊源。他和大家分享了自己的学习经历,将自己的大学生活分为三部曲:学习、科研、活动。他表示,学习是基础;科研是精神生活的一部分,是出于个人兴趣,而不是出于功利心理,潜心搞科研,多写文章,写好文章,有一定的科研能力,就会具备很强的竞争优势;活动就是要学会丰富自己的课余生活,多参加文体活动。最后,郭戈分别从教师、科研、教学和学生等四个方面提出了培养和提升科研能力的具体路径,指出教师要走进试验基地、科研要联系实际、教学要有针对性、学生要成为研究者。郭戈的报告将理论研究与实践经验有效融合,纵横古今,引经据典、博采众长,让在座的师生收获良多。与会教师就自己关心和学习研究中遇到的问题与他进行了深入交流。

5月14日上午,人民教育出版社课程教材研究所日照实验基地揭牌仪式举行,我市被确立为山东省首家人民教育出版社课程教材实验基地。人民教育出版社总编辑、课程教材研究所所长郭戈和市委常委、宣传部长,市委教育工委书记高杰为日照实验基地揭牌并分别致辞。山东出版集团党委委员、董事,山东出版传媒股份有限公司总经理郭海涛致辞。市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记申淑清主持揭牌仪式。人民教育出版社科研部、山东省出版传媒股份有限公司教材中心、山东新华书店集团有限公司日照分公司负责同志参加活动。

谭钢介绍了人民教育出版社概况、组织开展的捐书公益活动以及本次捐赠图书相关情况。

  据了解,人教社与华东师大将共同成立数字教育研究中心,由各自所属的人教云汉数媒科技有限公司和华东师大开放教育学院负责具体运作,逐步开展研究工作。双方还将创建教育技术学博士后科研工作站,利用各自优势,提供包括场地、经费、学科领域专家、学术博士后优质资源,支持该博士后工作站建设。未来一段时间,双方还将以数字教育研究中心为基础,以博士后科研工作站人才为骨干,逐步发展建立主要以基础教育领域的新标准、新技术、新产品为研究对象的数字教育研究院。

教育学院党委书记李帅军担任主讲,他从教育发展主要成就、教育各方变化、教育改革的问题及未来教育发展展望等方面,对十九大报告中关于教育发展的论述做了详细解读。他强调,学院全体教工党员要认真学习贯彻十九大精神,坚持和加强党对教育工作的领导;要大力弘扬社会主义核心价值观,引导教育学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观;要加强师德师风建设,提高自身道德素养;要不断提升科研能力和教学技能,切实提高教育质量;要解放思想,开放交流,树立终身学习意识,办人民满意的教育。

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